近荀子曰“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”，而此刻走進教室你便能感受到“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏”。“朝去暮來淘不住,遂令東海變桑田”的神奇變幻。

手可摘星辰

宇宙星空演示穹頂可配合數字星球係統用於天象、星空等內容的演示教學。當係統演示“認識我們的星係”這一章節時，可通過穹幕電影實現聲音圖文並茂、語音解說，使學生身臨其境全方位感知地球的奧妙。通過這樣的互動演示大大提高學生的學習熱情。

鬥轉星移彈指間

數字星球係統是當前地理教室建設的核心設備，它能從平麵到立體、一球變多 球、靜 止到動態、展示過去 、現在 、將來地理變化信息，為學生提供身臨其境的教學情境，營造濃鬱的學科氛圍。

係統提供大量關於地球以及太陽係八大行星及其衛星、銀河係及宇宙空間、四季代表星座的三維、立體、動態影像資源以及地球運動所引起的變化（天氣、氣候變化、晝夜變化、地表形態變化、火山、地震、海嘯等等），探索地球上多樣的生物與環境，虛擬演示，真實呈現新的遙感遙測信息，係統還提供遊戲、互動，為第二課堂增添奇光異彩。

江河湖海任切換

交互地圖教學係統通過超短焦投影將數字專題地圖與教學課件結合在一起， 能實現世界地理、中國地理、區域地理的教學範圍全覆蓋，地圖資源的自主編輯、組合、添加，更具強大的實時交互能力。在老師上課過程中通過超寬屏電子白板演示“河流地貌的發育”，可多圖層疊加， 用於地理現象背後的成因進行分析的教學，對於突破教學難點具有極強和獨到的實用性。

遙感空間信息教學實驗係統自帶32寸可觸摸顯示器集數字遙感資源管理、數字白板功能、互動觸摸操作、自定義輔助備課功能、WPF動感交互演示等功能於一體。擁有強大的應用案例數據庫，在教學過程中方便老師查找應用案例、通過教學影像、結合典型地區製作三維仿真地形地貌，可進行全角度的交互操作使學生能夠具象化了解如“重大災害處理、資源調查、城鎮建設規劃”等虛擬性的知識點。

包羅萬象續新篇

地理交互式教學用具包括：等高線繪製探究活動套裝、驗證溫室氣體實驗套裝、探究熱力環流實驗活動套裝、探究鋒麵實驗活動套裝、地麵圖層學習箱等。這些交互式地理實驗的設計均有自主研發，將複雜的地理原理和演變過程簡單化、具象化、生活化，既提高了學生的學習熱情又能增強動手能力，在“玩”中掌握知識要點。

地理應用顯價值

數字化地理教室能夠滿足地理教育教學要求，方便學生熟悉、接觸與操作常規數字化地理教室教學儀器與現代地理信息技術；學會運用地球儀和數字星球係統來定位並獲取有關人、區域和環境的信息；會使用和構建地圖；學會選擇和使用恰當的圖表技能來呈現地圖和圖表中的證據；學會選擇和使用間接證據——衛星遙感影像和其他資料（儀器、模型、標本等）來進行學習；學會使用現代地理信息技術獲取地理動態變化信息，掌握運用3S 技術處理、呈現和分析地理證據；了解如何創建虛擬真實的三維地理空間環境，分析地理問題。